af ordforråd og fri mundtlig og skriftlig produktion.

I episoderne er der både fokus på det, der står, og det der ikke står i teksten, det man som dansker læser med uden at tænke over det - mellem linjerne.

Bogen er ikke inddelt i lektioner, hvilket betyder, at læreren selv skal planlægge timens forløb.

De fleste opgaver kan med fordel løses mundtligt i klassen og bagefter skriftligt hjemme.

En stor del af hjemmearbejdet er baseret på den tilhørende cd (fås også som lydbånd).

Cd'en indeholder materiale til bogens 6 kapitler: lyt og forstå-øvelser, trykøvelser og vokaløvelser og opgaver til hjemmearbejde.

MELLEM LINJERNE er et danskundervisningssystem beregnet til voksne, skolevante udlændinge med danskfærdigheder svarende til ca. 250 timers undervisning.

Systemet består af: grundbog med cd, klassebånd samt en lærervejledning.

En af ideerne med systemet er at lade elevernes fantasi, tanker og erfaringer give stof til mange af samtalerne i klassen og til en del af det skriftlige arbejde.

En anden har været et skærpe elevernes opmærksomhed over for sproget, også den del af det, der befinder sig mellem linjerne.

Eleverne får derigennem åbnet øjnene for, at der ofte selv i de mindste dagligdags ytringer vil være under- og indforstået betydning.

Meget af arbejdet med at forstå/lytte er beregnet til at kunne foregå hjemme hos eleven. Mange har ønsket dette, da eleverne kan have begrænset kontakt med danskere i hverdagen.

Med cd'en kan eleverne lytte til dansk hjemme og løse de tilhørende opgaver i deres eget tempo.
Mellem linjerne rummer stof til 100 timers undervisning - eller mere.