I del II er mennesket i centrum. Her er emnerne kønsdifferentiering, genetik og de anomalier, der kan opstå under celledeling. Der er også fokus på kønsidentitet og på, hvordan den biologiske krop kan ændres med hormoner og operation, hvis en person oplever kønsdysfori i en grad, så behandling er tilrådelig.

Del III stiller spørgsmål om, hvor vores viden om genetik og tekniske kunnen kan bringe os hen. Giver CRISPR mulighed for at udskifte de ekstra kromosomer, som resulterer i anomalier? Og hvis en person ønsker at skifte køn, kan hans eller hendes egne stamceller så bruges til at dyrke de nødvendige kønsorganer?

Mit køn ser på køn med et åbent og nysgerrigt blik. Bogen indeholder opgaver, der lægger op til gruppearbejde og diskussioner i klassen, og undervejs i læsningen er der indlagt tænkepauser, hvor eleverne kan overveje fx etiske, psykologiske og kulturelle problemstillinger.

Mit køn kan anvendes i biologi og bioteknologi på alle niveauer på htx og stx samt i NF på hf. Desuden indeholder bogen oplæg til faglige samspil med blandt andet dansk, samfundsfag, historie og psykologi. Den kan også bruges i forbindelse med SOP, SRO, SRP og på hf SSO og EP.

Bogen udkommer også som ebog+.