Motivationom motivationens betydning for undervisningenaf Hans Vejleskov

Enhver underviser ved, at motiverede elever lærer mere, end dem der ikke gider.
Motivation handler om den pædagogiske relevans af det psykologiske begreb, motivation. Bogen indfører i begrebets historie og dets placering i psykologien.
Forfatteren præsenterer syv former for motivation, der spiller en afgørende rolle for undervisning og læring:
· Nysgerrighed og undren
· Kognitive motiver
· Præstationsmotiver
· Kontaktmotiv, magtmotiv og sociale motiver
· Aktivitetsmotiver
· Følelsesmæssige motiver
· Selvrealisering og personlig vækst.