Opvækst på Bispebjerg i 1940'erne og 1950'erneaf Anna Line Søgaard & Johan Klinge Sørensen

Johan Klinge Sørensen fortæller med stor lyst og viden om, hvordan det var at vokse op i Bispebjerg-kvarteret i en ikke så fjern fortid. Han tager os med på en guidet tur tilbage til 1950’ernes verden, hvor han lader os opleve en verden, der er helt forskellig fra den, vi kender i dag.

Bispebjerg er et særligt kvarter. Unikt og alligevel repræsentativt for Danmark. Det var et arbejderkvarter med en spændende historie, hvor også akademikerfamilier, selvstændige erhvervsdrivende og andet godtfolk satte præg på bydelen.

Med udgangspunkt i sin egen barndom under den tyske besættelse fortæller Johan Klinge Sørensen områdets historie fra omkring 1940 og frem mod vores egen tid. Det bliver til et indblik i, hvordan danskerne har ændret deres livsstil og tankegang. Hvordan hele tilgangen til livet er blevet påvirket af de store økonomiske, sociale og kulturelle forandringer, der har fundet sted i de sidste 70 år. Familien havde også andre udfordringer og opgaver end i dag, og skolen stod i et vadested mellem en sort og en demokratisk skole. På godt og ondt ser tingene anderledes ud i dag, og gennem historien om en helt almindelig opvækst illustreres det, hvor vi kom fra, og hvordan vi er kommet hertil. Og hvorfor Bispebjerg er noget helt særligt.

Bogen er illustreret med samtidige fotografier og skitsetegninger.    

Uddrag af bogen: 

Når sammenholdet var så stærkt, skyldtes det nok også, at vi måtte stole på hinanden, for vi var ikke meget mere end fire år, før vi strejfede rundt i kvarteret. Først i den øvrige del af Bispeparken, men snart også på Bispebjerg Kirkegård, i Utterslev Mose, på hvælvingerne over Grundvigskirkens loft, og da vi blev lidt ældre, nåede vi til Emdrup, ned mod Ydre Nørrebro og over mod Brønshøj. Når vi kom uden for gårdens trygge ramme, var vi afhængige af hinanden. Der var andre drengegrupper i kvarteret, som kunne være en udfordring, der var voksne, som ikke brød sig om, at vi stjal æbler i deres haver, og vi kunne måske fare vild. Det var nødvendigt at holde sammen, ikke os mod resten af verden, men i et samspil med de omgivelser, vi var på opdagelse i. Den socialisering, der fandt sted i gården, kan næppe andet end skitseres.    

Om forfatteren:

JOHAN KLINGE SØRENSEN blev født i 1939 og voksede op på Bispebjerg i København. Han har været ansat ved lærerseminarerne i fire årtier og har tidligere skrevet Lærerliv – et indspark i debatten om udviklingen af skole og læredannelse. Han bor i Nørresundby med sin kone.