Øvelse i undervisningen er en indføring i, hvordan lærere ved at tænke øvelse ind i planlægningen, gennemførelsen, vurderingen og udviklingen af den daglige undervisning i grundskolen kan støtte eleverne i at indøve og udøve nye færdigheder.
I bogen får du svar på følgende seks væsentlige spørgsmål:
Hvad er øvelse, og hvorfor er det relevant for skoleundervisningen?
Hvad kan aktuelle læringsteorier fortælle os om øvelse, og hvilke didaktiske konsekvenser kan man drage heraf?
Hvordan planlægger du meningsfulde øvelsesopgaver til undervisningen?
Hvordan kan du opretholde et engagement blandt eleverne, når de øver sig?
Hvordan kan du organisere en øvelsesbaseret undervisning for både grupper og den enkelte elev?
Hvordan vurderer du, om eleverne gør fremskridt i deres øvelse, og om noget skal omøves?
Øvelse i undervisningen henvender sig til lærerstuderende og praktiserende lærere.
Vi er endnu ikke stødt på en boganmeldelse af 'Øvelse i undervisningen' i de 454 aviser, blogs og andre medier, vi har fulgt siden 2010. Men vi har fundet 107.417 andre anmeldelser af bøger.