Pædagogers faglighed i skolen
af Sofie Sauzet
Giver anledning til mange gode overvejelser
- folkeskolen.dk
Billigst lige nu
75,00 kr.
hos Plusbog.dk
Pædagogers faglighed i skolen
af Sofie Sauzet
Giver anledning til mange gode overvejelser
- folkeskolen.dk
Billigst lige nu
75,00 kr.
hos Plusbog.dk
Vælg udgave
Sammenlign priser
Forlagets beskrivelse
At være pædagog i skolen er en kompleks opgave. I nogle sammenhænge kalder skolens praksis eksempelvis på en pædagog, der skal understøtte et roligt læringsmiljø, så der kan skabes fokus på lærerens undervisning, og i andre sammenhænge efterspørges en pædagog, der er med til at planlægge, afholde og...
Én boganmeldelseLæs mere›
Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "Pædagogers faglighed i skolen" i de 527 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.
folkeskolen.dk
Glimrende anmeldelse af Pia Weise Pedersen — 20. januar 2020
Giver anledning til mange gode overvejelser
eg håber, at bogen vil blive anvendt på pædagog- og læreruddannelsen
Pædagogernes uklare rolle i skolen under lup
Pædagoger i skolen skal både motivere eleverne til at lære og holde skolens krav på afstand for at skabe trivsel. Det er ikke let, viser denne bog, som både lærere, pædagoger og skolepolitikere burde læse.
folkeskolen.dk
Glimrende anmeldelse af Pia Weise Pedersen — 20. januar 2020
Giver anledning til mange gode overvejelser
eg håber, at bogen vil blive anvendt på pædagog- og læreruddannelsen
Pædagogernes uklare rolle i skolen under lup
Pædagoger i skolen skal både motivere eleverne til at lære og holde skolens krav på afstand for at skabe trivsel. Det er ikke let, viser denne bog, som både lærere, pædagoger og skolepolitikere burde læse.
folkeskolen.dk
Glimrende anmeldelse af Pia Weise Pedersen — 20. januar 2020
Giver anledning til mange gode overvejelser
eg håber, at bogen vil blive anvendt på pædagog- og læreruddannelsen
Pædagogernes uklare rolle i skolen under lup
Pædagoger i skolen skal både motivere eleverne til at lære og holde skolens krav på afstand for at skabe trivsel. Det er ikke let, viser denne bog, som både lærere, pædagoger og skolepolitikere burde læse.
