Daginstitutionernes indretning og udsmykning fortæller ofte en tydelig historie, om den pædagogik der arbejdes med det enkelte sted. Bogen tager udgangspunkt i forfatternes mangeårige arbejde med, at skabe moderne læringsmiljøer i de danske daginstitutioner. Rigt illustreret med eksempler og billeder, fungerer bogen som en håndbog i, hvordan man får sine pædagogiske grundholdninger udmøntet i et læringsmiljø, der er forankret i den vision man har omkring børns udvikling. Forskellige konkrete eksempler analyseres i forhold til indretningens mulighed for at understøtte arbejdet med dokumentation og de pædagogiske læreplaner, og der vises eksempler på den gode praksis. Denne bog er et must for dem, som ønsker at udvikle sin praksis, på en måde som sikrer at børnene får den mest optimale læringssituation.