I første del beskrives forholdene på arbejdspladsen samfundsforhold, der skal give assistenten større klarhed over, hvordan hun finder rundt i systemerne .
Anden del handler om assistentens eget personlige lederskab, der bl.a. styrkes ved at arbejde med emner som ansvar, kompetenve, personlig og faglig profil/identitet.
Tredje del er om arbejdsplanlægning, hvor opgaveløsning, samarbejde og arbejdsmiljøer er centrale områder.
Den sidste del handler om, hvordan ledelse skal læres og udvikles.

Gennem hele bogen tages udgangspunkt i aktuelle emner fra social- og sundhedsassistentens hverdag, og der lægges op til videre debat i klassen eller på arbejdspladsen.