Grundbogen er opbygget således, at hver af de 11 kapitler kan læses selvstændigt som faglige forløb, der samler sig om et tema, som metodisk belyses ud fra fagets tre perspektiver: sprog, litteratur og medier. Men den er også organiseret, så den kan fungere som en håndbog, eleverne nemt kan slå op i og læse definitioner på centrale faglige begreber.

Kapitlerne veksler mellem fire grundlæggende elementer: 1) passager, der udfolder temaet og igangsætter refleksion; 2) indføringer i danskfagets analytiske grundbegreber; 3) tekster og opgaver, der træner begreberne og de analytiske kompetencer, både analytisk og kreativt, receptivt og produktivt; og endelig 4) en større skriftlig opgave.

De 11 temaer er:

• Begyndelser
• Sandhed, løgn og fiktion
• Fortællinger om syndefald
• Selvfremstilling på sociale medier
• Taler i en terrortid
• Argumenter for forandring (klimakrise)
• Ud & se – rejser i lyrik
• Sprog, klasse og magt
• Fortællinger fra hjemstavnen
• I krig med virkeligheden
• Flygtninge i nyhedskredsløbet