Grundbogen er opbygget således, at hver af de 11 kapitler kan læses selvstændigt som faglige forløb, der samler sig om et tema, som metodisk belyses ud fra fagets tre perspektiver: sprog, litteratur og medier. Men den er også organiseret, så den kan fungere som en håndbog, eleverne nemt kan slå op i og læse definitioner på centrale faglige begreber.
Kapitlerne veksler mellem fire grundlæggende elementer: 1) passager, der udfolder temaet og igangsætter refleksion; 2) indføringer i danskfagets analytiske grundbegreber; 3) tekster og opgaver, der træner begreberne og de analytiske kompetencer, både analytisk og kreativt, receptivt og produktivt; og endelig 4) en større skriftlig opgave.
Vi er endnu ikke stødt på en boganmeldelse af 'Perspektiver i dansk. Grundbog' i de 454 aviser, blogs og andre medier, vi har fulgt siden 2010. Men vi har fundet 107.389 andre anmeldelser af bøger.
