Praksisforskning er en intervenerende forskningsmetode, der fokuserer på at undersøge, udvikle og forbedre en given praksis. Metoden gør pædagoger i stand til selv at igangsætte relevant og praksisnær forskning, som kan føre til pædagogisk handlen.  
I denne bog udfoldes metodens principper, værdier og potentialer. Med afsæt i eksempler fra forskellige praksisfelter demonstrerer Mikkel Snorre Wilms Boysen, hvordan principperne kan omsættes til vigtige og værdifulde projekter i både lille og stor skala. Bogen behandler blandt andet følgende emner: 

• Pragmatisme 
• Designbaseret forskning 
• Aktionsforskning 
• Selvstudieforskning 
• Casestudieforskning 
• Aktør-netværk-teori 
• Praksisnære interviews 
• Praksisnære observationer 
• Etik og samtykkeerklæringer. 

PRAKSISFORSKNING er en grundbog, der trin for trin klæder pædagogstuderende og uddannede pædagoger på til selv at give sig i kast med praksisforskning – både på studiet og i den pædagogiske hverdag.