I seks kapitler gennemgår PsykC både kernestof og de relaterede emner, som eleverne skal igennem i psykologi på C-niveau på ungdomsuddannelserne. De får også trænet de kompetencer, som er relevante for læreplanens faglige mål. Det sker gennem arbejds- og refleksionsspørgsmål og eksempler på aktuelt stof. Kort sagt: PsykC er den nye grundbog til psykologifaget.
I bogens første kapitel indføres eleverne i, hvordan man arbejder i psykologifaget på C-niveau. Kapitel 2 gennemgår psykologiens videnskabelige metoder og de kritiske spørgsmål, man kan stille til specielt empiriske undersøgelser. Videnskabsteorien bliver holdt på et fornuftigt og hverken for skrabet eller omfattende niveau.
De efterfølgende fire kapitler er opbygget om hvert sit tema, og stofmængden er afpasset, så hvert kapitel kan læses som litteratur til et forløb i undervisningen. Temakapitlerne handler om:
Hvilke faktorer der påvirker menneskets udvikling gennem livet.
Kognition og læring, og hvordan livet i en digitaliseret verden påvirker vores kognitive evner.
Identitetsarbejde og de psykologiske udfordringer, som mange møder for første gang i ungdommen.
Menneskets skyggesider.
I hvert kapitel inddrages de fleste af de fire kernestofområder (udviklingspsykologi, personlighedspsykologi, socialpsykologi og kognitionspsykologi), og der præsenteres en vifte af psykologiske perspektiver, så eleverne får en fornemmelse for psykologiens pluralistiske væsen.
Magnus Riisager er lektor i psykologi på Slagelse Gymnasium og han har skrevet flere bøger, bl.a. Fagdidaktik i psykologi (som fagredaktør og bidragyder) (Frydenlund, 2018).
