via ICDP-programmet. Bogen indledes med et oversigtskapitel af Karsten Hundeide, som var en af initiativtagerne til ICDP-programmet. Herefter følger en række kapitler, som dækker emnerne: - De professionelle voksnes betydning for barnets selvopfattelse - Kvaliteter i samspillet mellem voksen og barn - Inklusion og relationsarbejde - Tilknytningsteori og ICDP - Den professionelle kærlighed som forudsætningen for relationsarbejde - At skabe mentaliserende miljøer - Narrativitet og identitet - Implementeringen af ICDP i praksis Bogen henvender sig til studerende på lærer- og pædagoguddannelsen, lærere, pædagoger og andre professionelle omsorgsgivere, der interesserer sig for relations- og ressourceorienteret pædagogik. Der er også inspiration at hente til professionelle, som er i gang med eller har gennemført en ICDP-uddannelse.