Bogen rummer bidrag fra Micki Sunesen og fra aktører på alle niveauer i organisationen – fra chef, konsulenter og områdeledere til børnehusledere, vejledere og pædagogisk personale – og giver et sjældent indblik i, hvordan fælles forberedelse, udførelse og evaluering kan løfte både den pædagogiske kvalitet og samarbejdskulturen i dagtilbud.

Sampraksis og kvalitet i dagtilbud peger på, at kvalitet ikke kun handler om normeringer eller flere hænder, men også om at skabe struktur og kultur for professionelt samarbejde med fælles fokus på, at alle børn får mulighed for at deltage og trives.

Bogen henvender sig til pædagoger, ledere, vejledere og konsulenter, der ønsker at udvikle deres fælles praksis og skabe bedre lærings- og deltagelsesmuligheder for alle børn.