Kapitel 1 giver en grundlæggende forståelse af faget og dets særlige arbejdsform, mens kapitel 2 beskrives dramatikkens særlige tilgang til læring. 

I kapitel 3 introduceres teaterforestillingen ud fra de tre dimensioner: figur, forløb og rum. Væsentlige fagbegreber, teorier og dramaturgiske modeller præsenteres, som synliggør ligheder og forskelle mellem forskellige traditioner og teknikker.

I kapitel 4, Teatertraditioner, udforskes det naturalistiske, det episke og det absurde teater, mens kapitel 5 Aktuelle teatertendenser ser nærmere på, hvad teatret beskæftiger sig med i dag. I kapitel 6 gennemgås Skuespilteknikker, mens bogens kapitel 7 omhandler den kreative proces fra idé til færdig forestilling. Kapitel 8, Analysemetoder, retter blikket mod teateranalysens forskellige tilgange. Bogens niende og sidste kapitel ser nærmere på Det tværæstetiske. 

Alle bogens kapitler er udstyret med illustrationer, modeller, skemaer, fotos, faktabokse og en afsluttende opsummering af de vigtigste faglige begreber. Hvert kapitel indeholder desuden en øvelse, der giver eleverne mulighed for at afprøve feltet ud fra en praktisk og kropsligt orienteret vinkel. 

Endelig indeholder Scenekunst – her og nu forslag til refleksionsøvelser over sammenhængen mellem teori og praksis, som i kombination med skitser, fotos, manuskriptuddrag etc. kan samles i elevernes portfolier.