Skolen i Morgen. Nr. 5. Februar 2014. 17. årgang. Tema: Læringsmål af Bodil Nielsen
Spar op til6 kr.
?/100
Endnu ingen anmeldelser

Skolen i Morgen. Nr. 5. Februar 2014. 17. årgang. Tema: Læringsmålaf Bodil Nielsen, Kirsten Hyldahl Petersen m. fl.

Dette nummer af tidsskriftet "Skolen i Morgen" indeholder følgende artikler: Læringsmål – og omstillingen Af Bodil Nielsen De nye Fælles Mål formuleres som læringsmål, hvilket kommer til at kræve en omstilling i den måde skolens pædagogiske personale går til planlægning af undervisning. Udgangspunktet skal være konkrete, og tydelige mål for, hvad eleverne skal lære, hvorefter man må vælge emner, eksempler og materialer, der hjælper eleverne til at nå disse mål. Ikke den anden vej rundt. Fra undervisning til læring – et paradigmeskifte? Af Gitte Adamsen Gennem eksempler fra et konkret udviklingsforløb på en skole beskriver denne artikel, hvordan arbejdet med at flytte fokus fra undervisning og undervisningsformer til læring og læringsformer kan gribe an. Rettesnoren er her, at elevernes læring og trivsel skal være i centrum i tilrettelæggelsen af skoledagens organisatoriske rammer. Hvordan gøres læring synlig i skolen? – en beretning fra et besøg på Monmia Primary School Af Kirsten Hyldahl Petersen I Australien ligger Monmia Primary School, som de sidste to år har arbejdet med synliggørelse af mål og feedback i undervisningen. Artiklens forfatter har været på besøg på skolen og beskriver i denne artikel, hvordan skolen arbejder med at skabe en god feedbackkultur og et sprog og synlig læring og feedback, der giver mening for eleverne lige fra skolestart. Den gode lærer ved langt fra altid, hvad han gør Af Niels Christian Sauer Forfatteren sætter i dette indspark til debatten om læringsmål spørgsmålstegn ved, om skolen taber elevernes alsidige udvikling af syne i bestræbelserne på at gøre skolens virksomhed resultat- og målorienteret. Kan man overhovedet tale om centralt definerede læringsmål, som er tilpasset alle elever? Og hvad sker der med lærerens metodefrihed og virke i samme ombæring? Læs med her, og døm selv.
De bedste priser:
Streaming-tjeneste
Abonnementspris
Læs eller lyt hos Mofibo

Læs og lyt til denne og andre gode bøger i op til 20 timer for kr. 89 om måneden.
Mofibo giver også mulighed for 100 timers lytning for kr. 129 om måneden eller ubegrænset lytning for kr. 149 om måneden.
Tilmeld dig herover, download app'en og så er du i gang.

Skolen i Morgen. Nr. 5. Februar 2014. 17. årgang. Tema: Læringsmål af Bodil Nielsen, Gitte Adamsen, Kirsten Hyldahl Petersen og Niels Christian Sauer

Skolen i Morgen. Nr. 5. Februar 2014. 17. årgang. Tema: Læringsmål

af Bodil Nielsen, Gitte Adamsen m. fl.

Ebog (pdf), 16 sider

ISBN: 9788771601381

Udgivet 27-02-2014 af Dafolo

Ingen boganmeldelser ...

Vi er endnu ikke stødt på en boganmeldelse af 'Skolen i Morgen. Nr. 5. Februar 2014. 17. årgang. Tema: Læringsmål' i de 527 aviser, blogs og andre medier, vi har fulgt siden 2010. Men vi har fundet 117.348 andre anmeldelser af bøger.