skabe en god og stærk folkeskole i spil på nye måder, så der skabes bemærkelsesværdige resultater.

Bogens enkelte afsnit giver inspiration til, hvordan større råderum for professionsudøvelsen gennem skolelederens kvalificerede tillid og støtte til medarbejderne kan sætte turbo på udviklingen af centrale områder i skolens virksomhed, så resultatet bliver en stærk skole, som uddanner stærke borgere i et stærkt samfund, inspireret og understøttet af et innovativt og stærkt lederskab.

Bogen henvender sig til alle, der med nysgerrighed og interesse har indsigt i - og udsigt til - såvel skolens ledelse som ledelse af skolen.