Beskriver resultaterne af en undersøgelse af pædagogikken i Ún dansk og Ún amerikansk børnehaveklasse samt disse børns læremotivation og sociale udvikling.

Bogen beskriver i detaljer den pædagogiske praksis og lægger op til en diskussion og videreudvikling af børnehaveklassepædagogikken.

Bogen henvender...