er en konstruktion, som er skabt af menneskerne, er måske ikke nogen ny tanke. Alligevel opfattes sociale og kulturelle forhold oftest som naturlige og givne på forhånd. Grundtanken i socialkonstruktionismen er, at den virkelighed, vi oplever, ikke er naturgiven, men et resultat af vores historiske og kulturelle fortid. Normerne for, hvad der opfattes som korrekt og uacceptabelt i et givent samfund, vil altid være sociale konstruktioner, dvs. skabt af menneskene selv over tid, og kan derfor i princippet altid være anderledes. Bogen er en lettilgængelig introduktion til socialkonstruktionistisk teori. Den er delt op i to dele. Del 1 beskriver den socialkonstruktionistiske teoris grundlæggende forestillingsverden ud fra analytiske begreber som f.eks. diskurs, positionering og subjektivering. Del 2 konkretiserer teorien ved at bruge begreberne i en analyse af emnerne kærlighed, terrorisme og etniske minoriteter. Hvert emne har sit eget kapitel, og de kan læses uafhængigt af hinanden. Ved at inddrage en række konkrete eksempler og øvelser, gøres teorien desuden levende og håndgribelig. Bogen retter sig primært mod ungdomsuddannelsernes psykologiundervisning på C- eller B-niveau, og den vil være velegnet til brug i tværfaglige projektforløb. Den kan imidlertid også bruges som introduktion til teorien på de videregående uddannelser, hvor den med sine mange eksempler er et godt supplement til ren teori.