Spesialpedagogiske basisoppgaver: kartlegging, forebygging, den spesialpedagogiske tiltakskjeden, rådgivning i barnehage, skole og PP-tjeneste. III. Spesialpedagogisk opplæring og tilrettelegging: kommunikasjons- og språkvansker, lese- og skrivevansker, matematikkvansker, utviklingshemming, hørsels- og synsvansker, fysisk-motoriske funksjonshemminger, psykososial sårbarhet, migrasjonsrealterte vansker, autisme og barn og unge med ekstraordinært læringspotensial. IV. Spesialpedagogiske utfordringer, arbeidsoppgaver og muligheter på ulike arenaer: barnehage, grunnskole, videregående opplæring og skolelivsmestring. Boka retter seg primært til studenter i spesialpedagogikk, pedagogikk og lærerutdanninger.