i sin staveudvikling, og hvad der skal arbejdes med fremover. Der er præciseret delmål inden for hvert trin med tilhørende opgaver, så læreren og eleven kan følge udviklingen og sætte fremtidige mål.

Materialet henvender sig til elever på alle grundskolens klassetrin, i specialundervisningen, på FVU og i undervisningen af voksne ordblinde.

Staveraketten består af:

• Lærer- og elevhæfte til placering af eleven på staveudviklingstrinnene
• Øvehæfte om sproglig opmærksomhed (staveudviklingstrin 1)
• Øvehæfte og tilhørende facitliste om lydret stavning (staveudviklingstrin 2)
• Øvehæfte A1-I og tilhørende lærerbog om lydfølgeregler (staveudviklingstrin 3)
• Øvehæfte 1-2 og tilhørende facitliste om morfemer (staveudviklingstrin 4)

Indhold
I Staveraketten, øvehæfte til trin 2 arbejder eleverne med lydret stavning. Eleverne lærer at skelne mellem lydrette konsonanter i både for- og udlyd, gengive relevante bogstaver i korrekt rækkefølge og skrive én vokal i hver stavelse. Hæftet sluttes af med ”prøv dig selv”-sider.

Løsninger på øvehæftets opgaver findes i det separate hæfte Staveraketten, facitliste til trin 2, som kan bruges i lærerens rettearbejde og til elevens egen kontrol.

Downloads

Diagram
Prøv-dig-selv sider