sprog tre til seks år giver et hurtigt overblik over børnehavebarnets sprogudvikling. Den har et væld af forslag til sproglige aktiviteter og idéer til, hvordan forældre på en sjov måde kan styrke deres barns sprogudvikling gennem leg og ikke mindst via de daglige gøremål i hjemmet. Forfatterne beskriver desuden, hvordan pædagogerne arbejder med sprogudviklingen i den tid, barnet er i børnehaven. De kommer i den forbindelse ind på det vigtige samarbejde mellem forældre og pædagoger, ikke mindst samarbejdet om den sproglige treårsvurdering. Herudover kommer de ind på hørelsens betydning samt, hvad man som forældre kan gøre, hvis sprogudviklingen er forsinket. Sidst i pjecen er der et afsnit, som sætter fokus på sprogudviklingen hos tosprogede børn. Hæftet er skrevet til forældre, men vil med fordel kunne læses af pædagoger, pædagogmedhjælpere og sundhedsplejersker, der savner inspiration til arbejdet med børnenes sproglige udvikling. De foreslåede aktiviteter og lege kan sagtens bruges inden for børnehavens rammer.