styrkes samarbejdet, og hvordan håndteres konflikter? Og hvad med litteratursøgning, formidling, fremlæggelse og kildekritik? – det er der alt sammen forslag og løsningsmodeller til i bogen. Bogens mål er at anskueliggøre forskelle og sammenhænge mellem processer og produkter så arbejdet med at planlægge, udvikle og gennemføre projektarbejdet styrkes. Bogens blanding af gode råd, generelle retningslinjer og mere formelle krav gør den uhyre velegnet som redskabsbog. Den kan fungere både som inspiration og som værktøj for studerende, der enten skal i gang med – eller som er stødt på problemer i forbindelse med – projektarbejdet. Denne nye udgave af Styrk projektarbejdet, hvor der er foretaget en grundig revidering og tilføjet nye kapitler i forhold til første udgave, bygger på de fire forfatteres mange års erfaring med undervisning i problemorienteret projektarbejde på videregående uddannelser. Bogen henvender sig bredt til studerende på mellemlange og lange videregående uddannelser. De eksempler, der anvendes i bogen, er primært hentet fra det naturvidenskabelige fagområde, men de processer og redskaber, der gennemgås, er umiddelbart anvendelige inden for andre fagområder.
Denne udgave erstattes af 9788759329382