den mentale trivsel, så fagprofessionelle kan forstå virkningsmekanismerne og den bagvedliggende psykologi.

Bogen er bygget op om central forskning bag craft, forslag til måder at arbejde fagligt bevidst med sundhedsfremmende craft-indsatser og eksempler fra forskellige praksis-kontekster. Bogen indeholder kapitler om bl.a. neuroanatomi og flow-teori, kapitler med konkrete beskrivelser af graduering af aktiviteter og tilrettelæggelse af indsatser mhp. at generere flow, og kapitler med hands-on beskrivelser af individ- og gruppebaserede interventioner i fx grundskole, behandlingspsykiatri og på Sclerosehospitalerne.

Bogens målgruppe er alle med faglig interesse for craft, og som ønsker dybere viden om craft som basis for indsatser mhp. sundhedsfremme og trivsel. Bogen henvender sig til både studerende og færdiguddannede ergoterapeuter, psykologer, sygeplejersker, pædagoger, lærere, friluftsvejledere, tekstilformidlere, kunsthåndværkere samt kandidater i sundhedsvidenskab og andre beslægtede uddannelser med interesse for craft.