og tænkning fra fostertilværelse til pubertet. 2. udgave er gennemrevideret og beskriver den nyeste viden om tilknytning, emotionel regulering, hukommelsesprocesser og neurovidenskab, som spiller en stadigt større rolle i udviklingspsykologien. Bogens 1. del indeholder den teoretiske baggrund for udviklingspsykologien. I 2. del præsenterer forfatterne en række begreber fra den nyeste udviklingspsykologiske forskning. Bl.a. gennemgår de Daniel Sterns reviderede syn på selvets udvikling. I bogens 3. del anvendes de teoretiske strømninger og forskningsresultater, forfatterne har gjort rede for tidligere i bogen. Udviklingspsykologi er oplagt som undervisningsbog på mange forskellige niveauer fra HF og gymnasium til videregående uddannelser på højskoler og universiteter. Leif Havnesköld er psykolog. Han arbejder som psykoterapeut og som lærer og supervisor i psykoterapi. Pia Risholm Mothander er psykolog og dr.phil. i psykologi. Hun er universitetslektor og tilknyttet psykologisk klinik ved Stockholms Universitet.