sig med det voksne menneskes udvikling. De teorier om voksenlivet, der inddrages, er Erik H. Eriksons livsaldre, Jung og livsvendingen, Daniel Levinson og livets årstider samt Anthony Giddens´ selvidentitet.

Voksenliv, familie og arbejde gennemgår emner, der har med det at være voksen at gøre. Gennem en række teorier om voksenlivet lægger bogen op til en diskussion af, hvordan det moderne samfund påvirker det enkelte individ.

Bogens hovedkapitler omhandler teorier om voksenliv, livsformer og livsstil, livsværdier og arbejdsliv, det gode arbejde, forbindelsen mellem familieliv og arbejde, stress, konflikter samt den sociale arv og begrebet mønsterbrydere.

Voksenliv, familie og arbejde beskriver således, hvordan det senmoderne samfund forandrer det voksne menneskes hele psykiske tilværelse. En senmodernitetens voksentilværelse, som de klassiske voksenpsykologiske teorier har svært ved at forklare.

Bogen indgår i en serie temabøger, der henvender sig til flere målgrupper: Til undervisning i psykologi, samfundsfag og tværfaglige forløb i AT, samt opgaveskrivning og eksamensprojekter i Gymnasiet/HF/VUC og på de mellemlange videregående uddannelser. Formålet med bøgerne er at imødekomme et behov i psykologiundervisningen for fordybelse i nogle specifikke emner. Derfor tager bøgerne afsæt i grundbøgerne inden for psykologifaget.

Leif Nordberg er cand.mag. i psykologi, samfundsfag og historie og er lektor på VoksenUddannelsescenter Frederiksberg, VUF. Han har tidligere undervist på Det frie Gymnasium og Statsseminariet på Emdrupborg.