Lov om Almen Voksenuddannelse er en nyskabelse i det danske uddannelsessystem. Med loven har den almene kompetencegivende voksenuddannelse fået sin egen identitet og et indhold, målrettet mod de voksnes uddannelsesbehov.
Dette vil i de kommende år stille krav om fortsat udvikling af en voksenpædagogik og en didaktik, der direkte relaterer til den almene kompetencegivende undervisning for voksne.
I dette arbejde er der brug for pædagogisk ekspertise på alle niveauer. Det er derfor glædeligt, at Danmarks Lærerhøjskole i samarbejde med amter, voksenuddannelsescentre og direktoratet har opprioriteret arbejdet med voksenundervisningen.
Bogen er et resultat af et samarbejde mellem Direktoratet for Folkeoplysning, Danmarks Lærerhøjskoel og Frie Grundskoler mv. I bogen behandles en række betydningsfulde problemfelter, som er nødvendige for voksenundervisernes arbejde med at opfylde målsætningen for Almen Voksenuddannelse.
Vi er endnu ikke stødt på en boganmeldelse af 'Voksenpædagogik og didaktik i almen voksenuddannelse' i de 454 aviser, blogs og andre medier, vi har fulgt siden 2010. Men vi har fundet 107.528 andre anmeldelser af bøger.
