og USA, og kan indgå i et samarbejde med idræt, historie og musik.

De enkelte kapitler kan læses for sig eller kombineres på kryds og tværs. Hvert kapitel indledes med et fagligt fokus og afsluttes med et læringstjek. Derudover er der synlige læringsmål til de enkelte tekstopgaver. Her arbejdes blandt andet med analyse af film, sagprosa og

fiktion, samt integrering af grammatik i tekstarbejdet.

 

Tilsammen giver teksterne et rigt portræt af en region, hvor smerten fra fortiden og livets udfordringer balanceres af en ukuelig livsvilje.

 

I fire kapitler med et varieret udvalg af opgaver fokuseres på forskellige aspekter af Caribien:

 

? The History of the Caribbean Islands: I dette korte åbningskapitel får eleverne et basalt overblik over regionen. Kapitlet indeholder desuden en innovationsopgave, hvor eleverne aktivt skal forholde sig til Danmarks fortid som kolonimagt.

 

? Jamaica: Her zoomes der ind på et land, hvis rige kultur og historie udforskes i et væld af forskellige tekster fra reggae til romanuddrag, podcast, sagprosa og dokumentar.

 

? Trinidad and Tobago: Dette kapitel fortsætter den genremæssige spredning, men har et mere litterært fokus med tekster af nobelprisvinderen V.S. Naipaul og en af regionens mest berømmede

forfattere, Sam Selvon. Desuden introduceres eleverne til calypsogenren.

 

? Cricket in the West Indies: I det afsluttende kapitel fokuseres på Vestindiens folkesport, cricket, der blandt andet belyses via en akademisk artikel.