At lede efter læring af Helle Bjerg
65/100
Glimrende bog
ifølge 1 anmelder

At lede efter læringLedelse og organiseringer i den reformerede skoleaf Helle Bjerg & Nana Vaaben

Skolereformen fra 2014 kaldes ofte en læringsreform, fordi den hviler på en ambition og målsætning om mere synlig og målbar læring for alle elever. Men læring er ikke det eneste, skolen skal producere mere af. Eleverne skal også bevæge sig, fordybe sig og trives mere. Og vejen dertil går gennem, at skolens professionelle skal undervise, inkludere og samarbejde mere, ligesom ledere og politikere skal lede mere og styre mindre, men bedre. Alle gode kræfter er med andre ord kaldt ind for at lede efter læring. 
I antologien At lede efter læring giver en række forskere og fagpersoner deres bud på, hvordan denne læringsdagsorden aktuelt kommer til udtryk i de måder, hvorpå skolen ledes, organiseres og styres. Bogen henvender sig til skoleledelsesteam, skoleledere på efter- og videreuddannelse, studerende på professionshøjskolerne, samt til de mange lokale aktører i kommunerne, der dagligt beskæftiger sig med styring, ledelse og organisering i og af skolen . 
De bedste priser:
NetboghandlerPrisPris inkl. fragt
Bog&ide49,95
iMusic.dk51,00
ComputerSalg.dk43,00
Saxo.com54,95
Gucca49,95
At lede efter læring af Helle Bjerg og Nana Vaaben

At lede efter læring

Ledelse og organiseringer i den reformerede skole

af Helle Bjerg & Nana Vaaben

Paperback, 399 sider

ISBN: 9788759322222

Udgivet 21-10-2015 af Samfundslitteratur

Én boganmeldelse

Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "At lede efter læring" i de 496 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.

67/100
F.
Glimrende anmeldelse fra folkeskolen.dk
anmeldt 02-02-2016
Stof til eftertanke

Led - og du skal finde

I denne antologi sættes den analytiske lup over den reformerede skole. Fokus er at lede efter læring. [Kort uddrag]