Håbet er, at bogen vil inspirere til, at pædagoger mere bevidst, reflekteret og målrettet giver modet en central plads i den pædagogiske praksis. Og at de skaber nye interessante pædagogiske praksisser, der både er sjove og lærerige, og som samtidig rejser og støtter modet og dermed bidrager til, at alle børn udvikler sig til at være modige mennesker.

Bogens temaer er:

• Værens-, sjæls- og åndsmod
• Mod i pædagogisk praksis
• Modige læringsmiljøer
• Mod og risici i børns leg
• Madmod
• Mod i forældresamarbejdet