Prøver i praksis

Prøver i praksis

Forfattere: Signe Holm-Larsen & Niels Plischewski

Format: Ebog (ePub)

Sider: 167

ISBN: 9788771601923

Forlag: Dafolo

Udgivet: 1. juni 2015

Mof

Mofibo

Læs eller lyt hos Mofibo

Læs og lyt til denne og andre gode bøger i op til 20 timer for kr. 89 om måneden.
Mofibo giver også mulighed for 100 timers lytning for kr. 129 om måneden eller ubegrænset lytning for kr. 149 om måneden.
Tilmeld dig herover, download app'en og så er du i gang.

Forlagets beskrivelse

Bogen er en uundværlig håndsrækning til alle eksaminatorer, censorer, skoleledere og andre, der er involveret i gennemførelsen af folkeskolens afsluttende prøver. Bogen er en videreudvikling af ”Eksamenshåndbogen” og belyser indgående censors og eksaminators funktioner og deres samspil i den gode prøvesituation, både ved de skriftlige og de mundtlige prøver.

Bogen er en opslagsbog:
1. del indeholder et alment afsnit om generelle eksamensforhold, bl.a. en beskrivelse af formål med og indhold af emner som validitet og reliabilitet, elevens retssikkerhedsmæssige stilling, eksaminators og censors opgaver og skolelederens medansvar for et godt prøveforløb.

2. del består af en alfabetisk ordnet opslagsdel med stikord, som definerer og forklarer en lang række prøverelevante begreber. Hertil kommer diverse oversigter over uddybende litteratur, lovstof og web-adresser og et fyldigt stikordsregister, der øger bogens værdi som opslagsbog og letter læsningen.


Begge forfattere, Signe Holm-Larsen og Niels Plischewski, har mangeårige erfaringer med administration og censur ved primært folkeskolens afsluttende prøver, men også ved eksamener på mellemlange og lange videregående
uddannelser.

Én boganmeldelse

Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "Prøver i praksis" i de 527 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.

FO.

folkeskolen.dk

Glimrende anmeldelse af Helge Christiansen10. juni 2016

Anbefales som en god brugsbog med gode overblik og konkrete råd

Folkeskolens prøver, når de er bedst

To erfarne og indsigtsfulde forfattere giver vejledning om, hvordan prøverne kan afvikles bedst muligt, og sætter dem samtidig ind i et større samfundsmæssigt perspektiv.

8 bøger der minder om "Prøver i praksis"

Redaktionen har været på overarbejde; vi har læst, skimmet, googlet, skændtes og AI'et for at finde en stak bøger, der ligner "Prøver i praksis" i genre, tema, handling og/eller stemning.

Censorbogen af Britta Hørdam
Her findes en grundig gennemgang af censorrollen, der understøtter professionalismen og de etiske overvejelser i selve bedømmelsessituationen.
Censorbogen
af Britta Hørdam
Eksamen og eksamensformer af Hanne Leth Andersen
Bogen dykker ned i de pædagogiske overvejelser bag valg af eksamensformer og deres betydning for de studerendes samlede læreproces.
Eksamen og eksamensformer
af Hanne Leth Andersen
Fra praktik til prøve af Sofia Esmann
Denne håndbog skaber en stærk sammenhæng mellem den daglige pædagogiske praksis og den endelige prøve for både lærere og vejledere.
Fra praktik til prøve
af Sofia Esmann
Test og prøvelser af Annette Rasmussen
Denne udgivelse belyser de overordnede tendenser inden for test i uddannelsessystemet, som danner den faglige ramme om det daglige arbejde med evaluering.
Test og prøvelser
af Annette Rasmussen
Prøveklar. Guide til prøveform B af Charlotte Rytter
Denne guide er ideel for dig, der ønsker en konkret og praksisorienteret gennemgang af specifikke prøveformer og den praktiske forberedelse til eksamenssituationen.
Synopsiseksamen af Peter Stray Jørgensen
Leder du efter konkrete råd til komplekse prøveformer, tilbyder denne bog en praktisk vejledning i samspillet mellem skriftlige og mundtlige præstationer.
Synopsiseksamen
af Peter Stray Jørgensen
Fagteamets arbejde med nye prøveformer af Anette Fonnesbæk Skyt
Hvis du søger indsigt i organiseringen af moderne eksamener, giver denne bog værdifulde redskaber til at udvikle nye prøveformer i et professionelt fællesskab.
Den gode vurderingspraksis af Lene Skovbo Heckmann
Her får du en dybere forståelse for vurderingens betydning for elevens udbytte, hvilket komplementerer fokusset på at skabe den gode prøvesituation.
Den gode vurderingspraksis
af Lene Skovbo Heckmann