og i skolen. Læseren kommer helt tæt på pigelivet efterhånden som hovedpersonen bevæger sig bort, også sprogligt, fra barndommens ureflekterede sansemættede oplevelse af nuet til den store piges, den unge piges flyvske tanker, umulige drømme og daglige valg mellem at følge den slagne vej og at sprede vingerne og flyve.

Samtidig er romanen er generøs strøm af fællesdanske tidsbilleder, cykelture i mosen efter tørv, madam blå på komfuret og skolegårdsasfalt.