Læs og brænd på af Jens Raahauge
74/100
Virkelig god bog
ifølge 2 anmeldere

Læs og brænd påinspiration til en levende litteraturundervisningaf Jens Raahauge

Læs og brænd på er en inspirerende lille bog om levende litteraturundervisning og om centrale perspektiver på meningen med at undervise i litteratur i skolen i dag.



I en række korte og causerende tekster beretter Jens Raahauge om ideer, oplevelser og erfaringer med litteraturundervisningen hentet fra et langt liv som lærer. Her er skarpe pointer at hente i forhold til den levende litteraturundervisning overfor målstyringens læs, forstå og hak af-pædagogik.



Bogen er et must, når den levende litteraturundervisning skal på skemaet.


74/100
Virkelig god bog
ifølge 2 anmeldere
De bedste priser:

2 boganmeldelserLæs mere

Vi er stødt på 2 anmeldelser af bogen "Læs og brænd på" i de 454 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.

83/100
F.
Fremragende anmeldelse fra folkeskolen.dk
anmeldt 25-05-2016
En fornem kombination af stor teoretisk viden, praktisk erfaring ... og en glæde ved oplevelsen af skønlitteraturen
Kan inspirere til et arbejde med skønlitteratur som kunst

En aktuel replik om den ustyrlige litteratur

Dette skrift tager elevernes oplevelse af tekster, herunder børnelitteratur, alvorligt. Det kan inspirere til et arbejde med skønlitteratur som kunst med æstetiske kvaliteter og etiske dilemmaer og ikke kun som instrumentalistisk demonstrationsmateriale til læring af faglige begreber. [Kort uddrag]

67/100
F.
Glimrende anmeldelse fra folkeskolen.dk
anmeldt 25-05-2016
En fornem kombination af stor teoretisk viden, praktisk erfaring ... og glæde ved oplevelsen af skønlitteraturen

En aktuel replik om den ustyrlige litteratur

Dette skrift tager elevernes oplevelse af tekster, herunder børnelitteratur, alvorligt. Det kan inspirere til et arbejde med skønlitteratur som kunst med æstetiske kvaliteter og etiske dilemmaer og ikke kun som instrumentalistisk demonstrationsmateriale til læring af faglige begreber. [Kort uddrag]