Matematik for lærerstuderende af Hans Christian Hansen
Spar op til69 kr.
Bedste pris: 160,00 kr.Skole- og lærebøger

Matematik for lærerstuderende

af Hans Christian Hansen, Kristine Jess, & John Schou

?/100
Endnu ingen anmeldelser
Billigst
Plusbog.dk
160,00 kr.
Gratis fragt til butik
1-3 hverdage
Gå til butik
Booktok
178,00 kr.
Gratis fragt til butik
1-3 hverdage
Gå til butik
Bog&ide
199,95 kr.
Gratis fragt til butik
1-3 hverdage
Gå til butik
williamdam.dk
165,00 kr.
Fragt 35,00 kr.
På lager
Gå til butik
CS Megastore
172,00 kr.
Fragt 39,00 kr.
4-5 dage
Gå til butik
Saxo.com
179,95 kr.
Fragt 39,95 kr.
1-2 hverdage
Gå til butik
Gucca
189,95 kr.
Fragt 39,95 kr.
1-3 dage
Gå til butik

Forlagets beskrivelse

Alfa, der har undertitlen forstudier, er et supplement til lærebogssystemet Matematik for lærerstuderende. Systemet dækker hele læreruddannelsen i matematik og består af i alt fem bøger: Ypsilon 1 og 2, Delta, Epsilon, Omega og hæftet My.

Tilsammen udgør de et ambitiøst forsøg på at sammentænke de faglige...

aspekter af læreruddannelsen med de professionsrettede. De lærerstuderende kan hermed skabe sig et solidt grundlag for at undervise i matematik på 1.-10. klassetrin.

Alfa indeholder kapitler om regning med negative tal og brøker, procentregning, symbolbehandling, ligningsløsning, formler i geometriens univers, funktioner, problemløsning samt modellering.

Bogen henvender sig til de studerende, der har glemt væsentlige dele af tidligere matematikundervisning eller som føler sig usikre på, om de har grundlaget i orden for at kunne følge undervisningen i matematik på læreruddannelsen. Bogen kan også støtte studerende ved indgangen til andre videregående uddannelser.

Formålet med bogen er, at den studerende ved selvstudium, enten umiddelbart før påbegyndelsen af linjefagsstudiet eller sideløbende hermed i de første måneder, erhverver sig en væsentlig del af de færdigheder, som er nødvendige for at kunne følge undervisningen.

Bag i bogen findes en liste med korte svar på alle øvelser. På nettet ligger uddybende svar på øvelserne.

Ingen boganmeldelser ...

Vi er endnu ikke stødt på en boganmeldelse af 'Matematik for lærerstuderende' i de 580 aviser, blogs og andre medier, vi har fulgt siden 2010. Men vi har fundet 117.902 andre anmeldelser af bøger.

8 bøger der minder om "Matematik for lærerstuderende"

Redaktionen har været på overarbejde; vi har læst, skimmet, googlet, skændtes og AI'et for at finde en stak bøger, der ligner "Matematik for lærerstuderende" i genre, tema, handling og/eller stemning.

Matematik i læreruddannelsen
Denne bog bygger bro mellem din egen matematiske kunnen og kunsten at lære det fra dig, præcis som du kender det fra dine øvrige studiebøger.
Matematik for lærere af Hans Jørgen Beck
Hvis du søger en praktisk tilgang til faget, vil denne bogs fokus på undersøgelser og matematiske eksperimenter give dig nye redskaber til din undervisningspraksis.
Matematik for lærere
af Hans Jørgen Beck
Matematik for alle af Pernille Pind
Ligesom i dit nuværende materiale får du her en omfattende gennemgang af grundskolens matematik, formidlet så det er let at overføre direkte til din egen undervisning.
Matematik for alle
af Pernille Pind
Matematik - en grundbog for lærerstuderende af Else Møller Nielsen
Denne grundbog komplementerer din læsning ved at præsentere matematik som et kreativt og problemløsende fag, hvilket giver en stærk kulturel ballast til din lærergerning.
Håndbog om matematik i grundskolen af Michael Wahl Andersen
Denne håndbog uddyber de pædagogiske udfordringer i hverdagen og fungerer som en uundværlig støtte for dig, der ønsker at mestre matematikundervisning i grundskolen.
Håndbog om matematik i grundskolen
af Michael Wahl Andersen
Matematik: Et fag - flere fag? af Hans Jørgen Beck
Dyk dybere ned i didaktikken med dette værk, der undersøger overgangen fra at regne selv til at forstå, hvordan elever lærer matematik bedst.
Matematik: Et fag - flere fag?
af Hans Jørgen Beck
Matematik i læreruddannelsen af Anna Jørgensen
Her fortsættes det faglige fokus på læreruddannelsen med særlig vægt på, hvordan man som underviser kan konstruere og argumentere i det matematiske rum.