
Spar op til118 kr.
Bedste pris: 554,00 kr.Skole- og lærebøger
Undersøgende og åbne opgaver i matematik 4.-7.klasse
af Daniel Dam Berthelsen, Connie Nielsen, & Elisabeth Tang
?/100
Billigst lige nu
554,00 kr.
hos Plusbog.dk

Spar op til118 kr.
Bedste pris: 554,00 kr.Skole- og lærebøger
Undersøgende og åbne opgaver i matematik 4.-7.klasse
af Daniel Dam Berthelsen, Connie Nielsen, & Elisabeth Tang
?/100
Billigst lige nu
554,00 kr.
hos Plusbog.dk
Vælg udgave
Sammenlign priser
CS Megastore
585,00 kr.
Fragt 39,00 kr.
4-5 dage
Saxo.com
624,95 kr.
Gratis fragt til butik
1-2 hverdage
williamdam.dk
609,00 kr.
Fragt 35,00 kr.
På lager
Gucca
669,95 kr.
Fragt 39,95 kr.
1-3 dage
Bog&ide
729,95 kr.
Gratis fragt til butik
1-3 hverdage
Forlagets beskrivelse
Denne bog er primært tænkt til lærere, der underviser på mellemtrinnet. Der er dog flere opgaver, der også kan bruges i slutningen af indskolingen og starten af udskolingen. Der er god mulighed for differentiering i opgaverne, så de derved kan tilpasses den enkelte klasse. I bogen er der 25 opgaver,...
Ingen boganmeldelser ...Læs mere›
Vi er endnu ikke stødt på en boganmeldelse af 'Undersøgende og åbne opgaver i matematik 4.-7.klasse' i de 527 aviser, blogs og andre medier, vi har fulgt siden 2010. Men vi har fundet 117.806 andre anmeldelser af bøger.
7 bøger der minder om "Undersøgende og åbne opgaver i matematik 4.-7.klasse"
Redaktionen har været på overarbejde; vi har læst, skimmet, googlet, skændes og AI'et for at finde en stak bøger, der ligner "Undersøgende og åbne opgaver i matematik 4.-7.klasse" i genre, tema, handling og/eller stemning.
Her får du praktiske, undersøgende opgaver med fokus på differentiering, der gør matematikken levende og vedkommende for de ældre elever i udskolingen.
Undersøgende aktiviteter i matematik
af Anne Haugaard Skovsgaard
Her får du konkrete værktøjer til at skabe en undervisning, hvor eleverne tænker aktivt selv i stedet for blot at kopiere lærerens metoder.
Det tænkende klasserum i matematik
af Peter Liljedahl
Hvis du søger kreative måder at gøre matematikken håndgribelig på, tilbyder denne bog spændende projekter, der gør læringen både legende og eksperimenterende.
Denne bog fortsætter den undersøgende tilgang med udfordrende kopiark, der opfordrer eleverne til at eksperimentere og tænke selvstændigt i matematikundervisningen.
Usædvanlige opgaver
af Mette Hjelmborg
Denne bog uddyber den pædagogiske praksis bag at lade eleverne undersøge, konstruere og argumentere, hvilket er fundamentet for en moderne matematikundervisning.
Matematik for lærere
af Hans Jørgen Beck
Denne bog deler ønsket om at gøre matematik meningsfuld ved at fokusere på reel matematisk tænkning frem for tør udenadslære og faste regler.
TÆNK MATEMATIK
af Peter Weng
Med fokus på at favne alle elevers niveauer tilbyder denne bog en overskuelig metode til differentiering, præcis som de åbne opgaveformater lægger op til.
1-2-3 Differentiering - Matematik 1.-3. klasse
af Rikke Christensen







