Matematikdidaktik på mellemtrinnet henvender sig til undervisere i matematik på mellemtrinnet, matematikvejledere, undervisere på læreruddannelsen, lærerstuderende, lærere på efteruddannelse samt andre med interesse for matematik
Bogen er en håndsrækning til den daglige undervisning i matematik.
Udover teori og didaktiske overvejelser er der eksempler fra systemet ABACUS, der kan anvendes direkte i egen undervisning.
Bogen tager sit udgangspunkt både i eksisterende lovgivning, tilgængelig forskning og Danmarks Matematiklærerforenings motto om Matematik med glæde.
Der er således fokus på anvendelsesorienteret matematik og virkelighedsnær læring.
Eksemplarfremstilling elektronisk eller papirkopier/prints til undervisningsbrug er kun tilladt med en aftale med Copydan Tekst & Node indenfor de rammer, der er nævnte i aftalen.
Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "Matematikdidaktik på mellemtrinnet" i de 453 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.
67/100
F.
Glimrende anmeldelse fra folkeskolen.dk
anmeldt af Ole Haubo Christensen 30-09-2019
Hører hjemme på skolens lærerbibliotek
Fra matematikundervisning til matematiklæring
Hvordan skal vi tilrettelægge vores matematikundervisning, så eleverne får mulighed for at lære det, som er vigtigt i faget? Og hvad skal de lære i matematik? Og hvad er vigtigst: At kunne regne eller kunne tænke matematisk? [Kort uddrag]