Skolen er en institution, der er tæt forbundet med samfundet omkring den. Skolens funktion og opgaver påvirkes af samfundets krav og forventninger, og samtidig spiller skolen en central rolle i samfundets udvikling og fremtid. Dette tema adresser samspillet mellem skolen og samfundet, skolens opgave, pædagogikkens genstandsfelt og hvad dannelse kan være.
Undervisning og læring er centrale for skolens praksis, og det er vigtigt at forstå, hvordan elever lærer, og hvordan undervisning kan tilrettelægges for at støtte elevernes læring – både i en dannelses og uddannelses optik. Dette tema fokuserer på overvejelser om, hvordan de pædagogiske intentioner konkret kan udspille sig i praksis.
Det kræver en høj grad af etisk bevidsthed og dømmekraft at navigere i de mange udfordringer og grundlæggende dilemmaer, der opstår i lærerens arbejde. Dette tema ser nærmere på nogle af de etiske overvejelser, der knytter sig til lærerens rolle og ansvar i skolen.
Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "Pædagogik og almen didaktik" i de 485 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.
67/100
F.
Glimrende anmeldelse fra folkeskolen.dk
anmeldt af Bodil Christensen 23-09-2024
Glimrende grundbog
Glimrende grundbog
Det nye fag på læreruddannelsen, 'pædagogik og almen didaktik', har fået en grundbog, der lover godt. Der er masser af refleksion og relevante emner at finde og det hele skrevet af folk, der ved hvad de taler om og hvordan de skal formidle det. [Kort uddrag]
