Denne bog er en dansk version af den engelske Contemporary Theories of Learning, der udkom første gang i 2009 og i en revideret og opdateret udgave i 2018.
Den omfatter et udvalg af 15 centrale artikler af de senere års mest betydningsfulde internationale læringsteoretikere med relation til skolelæring, ungdomslæring, voksenlæring, uddannelseslæring, læring i arbejdslivet og mere bredt om læring i det hele taget.
Bogens forfattere stammer fra Danmark, Sverige, England, Tyskland, Holland, Belgien, USA, Australien og New Zealand.
Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "15 aktuelle læringsteorier" i de 485 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.
67/100
F.
Glimrende anmeldelse fra folkeskolen.dk
anmeldt af Thorkild Thejsen 26-04-2019
Der er en del at hente i antologien
Rundt om læring igen-igen
Knud Illeris har opdateret sin engelske antologisucces om læringsteorier og udgivet den på dansk. [Kort uddrag]
